Jefa del Servicio: Dra. Alicia Descalzo.
Coordinadora de Rotación: Lic. Solange Torti - Lic. Juan Elizalde
Días: Jueves
Horario: 08:30 HS A 12:00 HS
Ubicación: Cuerpo central- 1er Piso - Servicio de adolescencia
Cantidad de pasantes: 2 (dos)
Duración de la Rotación: 6 (seis) semanas
CARACTERÍSTICAS DE LA ROTACIÓN:
Debido a la importante oferta de rotaciones que ofrece la Pasantía, y a la especificidad que cada una de ellas presenta en relación a la problemática psicosomática, esta rotación ha sido pensada en parte, siguiendo la línea y los objetivos que compartimos el cuerpo docente, y en parte, poniendo de relevancia el hecho de que los pacientes que veremos tienen entre 10 y 20 años.
Es destacable el hecho que los pacientes que se entrevistarán, serán debidamente derivados por las médicas del Servicio, lo que supone de antemano, una previa reunión con ellas en las que se discuten los motivos y necesidades de la atención de los pacientes.
De toda la población que se atenderá, la gran mayoría presenta, como motivo de consulta manifiesto, una queja somática, por lo que el componente somático no sólo estará presente, sino que será un motivo de intercambio teórico con los profesionales del servicio, que están en permanente contacto con nosotros.
OBJETIVOS:
En este caso en particular, me interesa poner el acento en:
-cómo se maneja una derivación concreta hecha por un médico, esto es características de ese intercambio, base de cualquier futuro trabajo interdisciplinario
-primera entrevista de un paciente, la misma puede ser buscada, aceptada, deseada, resistida pasiva o activamente, etc, cómo actuar
-devolución a los médicos en los que se explicita la primer hipótesis diagnóstica
-parámetros para decidir una próxima entrevista
-plan de trabajo: cuántas entrevistas estimamos y por qué, siempre teniendo en cuenta que intentaremos que 4 (cuatro) sea el número máximo que nos plantearemos (esto será debidamente explicado y trabajado en equipo y con los pacientes)
-cómo se finaliza un proceso diagnóstico
-cómo, dónde y a quién se deriva
-discusión de cada caso al fin de la jornada
-presentación a los médicos del servicio de: lo trabajado con los pacientes, los motivos por los que se decidió derivar, los motivos por los que se decidió no derivar a los mismos; por qué verlos sólo una vez o realizar un proceso diagnóstico, por qué es conveniente derivarlos desde el principio ya sea al Servicio de Psicopatología del Htal, o a otro Centro de atención psicológica (gratuita) más cercano a su domicilio, la necesidad de hacer intervenir a Servicio Social, pedir una Interconsulta con Psiquiatría, etc.
TRABAJO INDIVIDUAL DEL PASANTE:
Considero importante para el graduado que se ejercite por un lado, en el intercambio con otros profesionales de su área y con el cuerpo médico dentro del campo interdisciplinario, escenario obligado del trabajo del psicólogo en un hospital público, y por otro en la exposición clínica del caso que sigue.
Es desde esta perspectiva que es de gran ayuda que el pasante escoja un caso de todos los que hayan visto en la rotación y lo presente al resto del equipo (psicólogos y médicos). Desde ya que contará con la ayuda, acompañamiento y el asesoramiento necesario para hacerlo ya que esto se encuadra dentro del proceso de aprendizaje, por lo tanto no será calificado como aprobado o no, sino como excluyente el hecho de no hacerlo.
Contamos con material bibliográfico que de ninguna manera es estático, ya que debe estar relacionado con los casos que vamos trabajando y pensando y en muchos casos, son los pasantes los que proponen material que se suma al que se ofrece desde la Cátedra.
Lo más destacable de esta rotación, insisto, es el contacto e intercambio permanente con las médicas del Servicio, lo que enriquece y jerarquiza la experiencia.
